Lapsiparlamentin alustivat osallisuuskoordinaattori Hanna Ruokamo ja vapaa-aikapäällikkö Lassi Puodinketo. Koululaisilta kysyttiin ensimmäiseksi, kuka tietää, mitä vapaa-aikapäällikkö tekee.
– Vapaa-aikapäällikkö määrittelee, miten kukin viettää vapaa-aikaa, pohti yksi koululaisista.
Ihan tällaista työtä Puodinketo ei kuitenkaan tee. Hän kertoi lapsille, että vapaa-aikapäällikön tehtäviin kuuluu vastata vapaa-aikapalvelujen toiminnan järjestämisestä ja kehittämisestä. Vapaa-aikapäällikön vastuulla ovat muun muassa liikuntapalvelut, uimahalli, kulttuuripalvelut ja nuorisotoiminnan kehittäminen.
– Lisäksi koulujen tilojen iltakäytön mahdollistaminen harrastustoimintaan ja Harrastamisen Suomen -malli ovat tärkeitä osa-alueita.
Musiikkia ja käsitöitä urheilun lisäksi
Lapsiparlamentin aihe ”Mitä tehtäis? Vapaa-aika Hollolassa” valikoitui tämän kerran teemaksi, sillä kunnassa haluttiin tietää, mitä koululaiset tekevät vapaa-ajallaan ja mitä kaikkea he haluaisivat tehdä.
Keskustelu käytiin skididialogi-menetelmällä, jossa lapset ja aikuiset käyvät tasavertaista dialogia, jotta lasten ajatukset ja kokemukset tulevat aidosti kuulluiksi.
Koululaiset kertoivat vuorollaan, mitä tekevät vapaa-ajallaan ja mistä heidän suosikkipaikat löytyvät.
Lempipuuhia vapaa-ajalla olivat muun muassa kalastaminen, tanssiminen, lukeminen, ulkoilu ja urheilu sekä kavereiden kanssa ajan viettäminen.
Myös musiikki, sen soittaminen ja kuunteleminen sekä käsitöiden tekeminen olivat tärkeitä vapaa-ajan puuhia.
Vapaa-ajan viettoa hankaloittivat monen mielestä ajan puute, pitkät välimatkat harrastuspaikoille tai kavereille ja toisinaan myös venähtänyt someaika.
Yhdeksi mieluisista ajanviettopaikoista 4.-6. -luokkalaiset nostivat kirkonkylän seudun sekä Vesikansassa autojen jättöpaikan kohdalla olevan lipan.
Mikä on lapsiparlamentti
Lapsiparlamentti on kunnan järjestämä vaikuttamis- ja osallisuusfoorumi, jossa Hollolan alakoulujen (1.–6.-luokkien) oppilaiden edustajat pääsevät keskustelemaan heille tärkeistä asioista yhdessä toisten koululaisten, kunnan viranhaltijoiden ja muiden aikuisten kanssa.
Se on yksi Hollolan keskeisistä lasten osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista.
Lapsiparlamentti kokoontuu yleensä kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä ja se kokoaa yhteen edustajia kaikilta Hollolan alakouluilta.
