Hei huoltajat, 

Tässä koottuna kevään ajankohtaisia asioita varhaiskasvatuksesta ja esiopetuksesta. 

Tiedottaminen 

Tiedotamme varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen asioista Wilman kautta. Huoltajat voivat tehdä omat Wilma‑tunnuksensa Suomi.fi‑tunnistautumisen avulla. Jos Wilman käytössä ilmenee ongelmia, olkaa yhteydessä oman varhaiskasvatusyksikön tai koulun toimistosihteeriin. Yhteystiedot löytyvät Hollolan kotisivuilta. 

Esiopetus 

Lukuvuosi 2025–2026 (2019 syntyneet) 

Osassa esiopetuspäätöksistä on ollut virheellinen päättymispäivä. Oikea esiopetuksen päättymispäivä on perjantai 29.5.2026. 

Lukuvuosi 2026–2027 (2020 syntyneet) 

Esiopetuksen ilmoittautuminen on päättynyt. Päätökset esiopetuspaikoista toimitetaan viimeistään 31.3.2026. Ilmoitus päätöksestä tulee sähköpostiin osoitteesta noreply@tieto.com. Tarkistattehan myös roskapostin. 

Esiopetuspaikka sekä esiopetusta täydentävä varhaiskasvatus tulee hyväksyä sähköisesti kahden viikon kuluessa päätöksen saapumisesta web-palveluissa: https://hollola.fi/kasvatus-ja-opetus/varhaiskasvatus/asiointi-ja-lomakkeet/varhaiskasvatuksen-web-palvelut/ 

Päätös näkyy myös huoltajien Edlevossa, mutta paikkaa ei voi hyväksyä siellä. 

Kevään aikana tiedotamme Wilmassa esiopetuksen tutustumispäivistä ja kuljetusasioista. 

Uudistettu muutoslomake 

Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen muutoslomake on uudistettu. Lomakkeella voi ilmoittaa esimerkiksi: 

• muutoksista palveluntarpeessa 
• muutoksista perhekoossa 
• vanhempainrahakaudesta  

Lomake löytyy osoitteesta: https://hollola.fi/kasvatus-ja-opetus/varhaiskasvatus/asiointi-ja-lomakkeet/lomakkeet/ Huomioithan, että muutos voi vaikuttaa varhaiskasvatuksen asiakasmaksuun. Tarvittaessa toimita tulotiedot. 

Asiakasmaksut 

Varhaiskasvatuksen asiakasmaksu on lapsikohtainen kiinteä kuukausimaksu, joka määräytyy perheen tulojen mukaan. Jos tulotietoja ei toimiteta, peritään korkein maksu. 

Tulotiedot tarkistetaan: 

• hoidon alkaessa (toimitettava aloituskuukauden loppuun mennessä, mutta viimeistään seuraavan kuukauden 5. päivään mennessä) 
• vuosittain elokuussa uuden toimintakauden alkaessa (tiedotamme elokuun tarkistuksista tarkemmin toukokuussa) 

Asiakasmaksu tarkistetaan myös silloin, kun: 

• perheen tulot muuttuvat 
• perhekoko muuttuu 
• lapsen varhaiskasvatusaika muuttuu 
• maksu osoittautuu virheelliseksi 

Huoltajilla on velvollisuus ilmoittaa muutoksista. Tulotietojen toimitus web-palveluiden kautta tai sähköpostilla varhaiskasvatus@hollola.fi 

Palveluntarve ja loma-ajat 

Huoltajat ilmoittavat lapsen hoitoajat ja vapaapäivät Edlevossa. Varatut hoitoajat vaikuttavat henkilöstön suunnitteluun. 

Seuraamme kuukausittain varattuja ja toteutuneita hoitoaikoja. Jos tunteja ylittyy, olemme yhteydessä perheeseen ja kartoitamme tulevan hoidon tarpeen. 

Loma-aikojen poissaolot tulee ilmoittaa erikseen ilmoitettuun määräaikaan mennessä. Perhe voi saada hyvityksen asiakasmaksusta, jos lapsi on poissa koko ilmoitetun ajan. Jos poissaoloa ei ilmoiteta, varaudumme lapsen läsnäoloon esimerkiksi henkilöstön ja ruokailun osalta. 

Lisätietoja kotisivuilla 

Varhaiskasvatusta ja esiopetusta koskevaa tietoa löytyy Hollolan kunnan sivuilta: https://hollola.fi/kasvatus-ja-opetus/ 

Yleiset tiedotteet ovat luettavissa myös täällä: https://hollola.fi/kasvatus-ja-opetus/kasvatuksen-tiedotteet/ 

Ystävällisin terveisin, Hollolan varhaiskasvatus
16.3.2026

Päijät-Hämeen kuntien varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen arviointikysely toteutettiin loppuvuodesta 2025. Toimintaa arvioivat lapset, huoltajat ja henkilöstö. Kaikkien vastaajaryhmien mielestä vahvuutena on turvallinen ja lämmin vuorovaikutus. Seudullisesti kehittämiskohteiksi tunnistettiin toiminnan dokumentointi, päivittäiset kohtaamiset huoltajien kanssa sekä entistä kiireettömämpi ilmapiiri.

Huoltajat vastasivat kyselyyn sähköisesti ja lapset arvioivat toimintaa Seikkaillen Päijät-Hämeessä -peliä pelaten. Lisäksi yli kolmevuotiaat lapset saivat vastata huoltajien kanssa muutamaan kysymykseen huoltajien kyselyn yhteydessä. Henkilöstö arvioi toimintaansa kansallisen digitaalisen varhaiskasvatuksen arviointijärjestelmän, Valssin avulla.

Arviointitulosten pohjalta kunnissa jatketaan esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen toiminnan kehittämistä. Arviointiin osallistuivat Asikkala, Hartola, Heinola, Hollola, Iitti, Kärkölä, Lahti, Orimattila, Padasjoki ja Sysmä.

Hollolan kyselyn tulokset

Hollolan osalta kyselyyn vastasi 171 huoltajaa. Kyselytulosten mukaan huoltajat arvioivat Hollolan varhaiskasvatusta ja esiopetusta myönteisesti. Kiitoksia annettiin erityisesti hyvästä ilmapiiristä ja yhteistyöstä, ystävällisistä kohtaamisista ja tavoitteellisesta toiminnasta. Huoltajat toivat esiin, että he voivat keskustella henkilöstön kanssa asioista luottamuksellisesti. Lisäksi huoltajat kokevat, että lapsella on varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa kavereita. Huoltajien vastauksista ilmeni, että varhaiskasvatuspaikka järjestyi perheiden tarvitsemasta ajankohdasta lähtien sekä toivotulta alueelta. Kehittämiskohteeksi huoltajilta nousi viestintä; henkilöstöltä toivottiin tarkempaa tietoa lapsen päivän kulusta sekä tietoa lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaan / esiopetuksen oppimiskeskusteluun kirjattujen asioiden toteutumisesta. Kiitos vastauksista -jatkamme näiden pohjalta toimintamme kehittämistä.

Myös lapset ovat tyytyväisiä Hollolan varhaiskasvatukseen. Osa lapsista olikin sitä mieltä, ettei ole tarvetta muutoksille. Jonkun mielestä jopa näin: ”Kaikki on täydellistä”. Kehittämiskohteiksi lapsilta tuli toiveen ”Vähän lisää kissavärityksiä” lisäksi toiveita mm. pidemmästä leikkiajasta ja enemmän lempiruokia. Lapset kokevat aikuiset varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa turvallisiksi ja saavat apua tarvitessaan: ”Ne on ystävällisiä”, ”Ottaa kädestä kiinni jos ei tiedä mihin mennään”, ”On tosi hyviä leikkimään kotileikkii”, ”Ulkona ne tuo meille turvaa”.

Lapset saavat tehdä itseään kiinnostavia asioita ja eniten vastauksia tuli monipuolisesti erilaisista leikeistä, mutta myös ulkoilu ja liikunta sekä retket ovat mieluisia. Lapset toivat vastauksissaan esille, että heillä on kavereita ja kaverit ovat kivoja! Leikki nousi keskeiseksi osaksi kaverisuhteita.

Varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa lasten arviointiosuutta toteutettiin Seikkaillen Päijät-Hämeessä pelin avulla. Lasten ja henkilöstön arvioinnit painottuivat kielelliseen vuorovaikutukseen. Hollolan varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa näiden perusteella keskeisiksi vahvuuksiksi nousivat turvallinen ja kannustava vuorovaikutus sekä lapsen yksilöllinen kohtaaminen. Meillä on kielellisesti rikasta arkea, jossa hyödynnetään leikkiä, lisäksi kirjallisuutta ja muuta materiaalia käytetään monipuolisesti. Kehittämiskohteiksi nousivat ääneen lukemisen lisääminen sekä lasten omien, eri menetelmin tuottamien tarinoiden sisällyttäminen toimintaan aiempaa enemmän.

Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen yksiköt tiedottavat huoltajia yksikkökohtaisista tuloksista Wilmassa.